幼小衔接是幼儿园和小学两个教育阶段平稳过渡的教育过程，也是幼儿成长过程的一个重要转折。为帮助大班孩子们平稳度过幼小衔接，让孩子们进入小学后能尽快地适应小学的生活和学习，引导教师更好地做好我园幼小衔接工作，2023年3月20日中午，茅亭路幼儿园有幸邀请了江宁区竹山路幼儿园蒋凯琳园长，为我园全体一线教师进行了《探析幼小衔接工作中的问题与策略》专题讲座。

讲座中，蒋园长首先列举了小学生入小学适应中面临的现实困难、问题，基于调研、访谈等的结果分析，以及幼儿园当前幼小衔接课程的适宜性进行了深度的剖析。接着，针对什么是幼小衔接、为什么要进行幼小衔接、幼小衔接我们应该怎么做等几个方面，依托国家政策文件、园所实践探索经验，为我们做了深入浅出的讲解。关于如何设置幼小衔接的教育内容，提醒我们幼小衔接不单单只是一个活动，而是做好身心准备、生活准备、社会准备、学习准备。在幼小衔接活动实施中，还要充分发挥幼儿的主体地位，综合利用周边各类教育资源，协同家庭教育，共同帮助幼儿顺利度过幼小衔接时期，胸有成竹的迎接小学的到来。

时值我园6个大班幼小衔接活动课程开展之初，此次区级菜单专题讲座像一场及时雨，为我园一线教师幼小衔接课程的设计与实施，提供了有力的经验支持，期待接下来师幼、家园共话衔接、科学过度。

（撰稿/夏海燕；校对/张腾；审核/曹揽月）